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2011年上海李惠利中學(xué)“初中入學(xué)”特長生招生方案(一)

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日期：2011-5-10 來源：中音在線編輯：陳老師瀏覽次數(shù)：

導(dǎo)語：　　一、指導(dǎo)思想　　為培養(yǎng)“知識學(xué)養(yǎng)與人品修養(yǎng)并重”的一代新人，體現(xiàn)“和諧發(fā)展，藝術(shù)見長”的學(xué)校特色，根據(jù)《盧灣區(qū)2011年初中招生入學(xué)工作實施意見》文件精神，我校將招收藝術(shù)、體育特長生，在深化二期課改，突顯特色亮點、提高辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，進一步提升學(xué)生的人文修養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、交往能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)。　　二、組織機構(gòu) 　　1、由2011年學(xué)校特長生招生領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織、策劃本屆特長生招生工作。成員名單：　　組長：趙燕凌副組長：鐘斌　　組員：王青、施昕、李琳、黃蓉英、豐琰　　2、由2011年學(xué)校特長生招生工作督察小組負責(zé)本屆特長生招生工作的監(jiān)督和檢查。　　成員名單：蔣玉華、張燕　　3、設(shè)立各特長生招生術(shù)科測試工作小組。由音樂、美術(shù)、體育專職教師組成，負責(zé)各項目技能測試工作。　　三、項目設(shè)置　　1、器樂(民樂、管樂、鍵盤) 　　2、舞蹈　　3、聲樂　　4、繪畫(色彩畫) 　　5、書法(軟筆) 　　6、體育：男籃、射擊、田徑、擊劍　　

　　一、指導(dǎo)思想

　　為培養(yǎng)“知識學(xué)養(yǎng)與人品修養(yǎng)并重”的一代新人，體現(xiàn)“和諧發(fā)展，藝術(shù)見長”的學(xué)校特色，根據(jù)《盧灣區(qū)2011年初中招生入學(xué)工作實施意見》文件精神，我校將招收藝術(shù)、體育特長生，在深化二期課改，突顯特色亮點、提高辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，進一步提升學(xué)生的人文修養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、交往能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、由2011年學(xué)校特長生招生領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織、策劃本屆特長生招生工作。成員名單：

　　組長：趙燕凌副組長：鐘斌

　　組員：王青、施昕、李琳、黃蓉英、豐琰

　　2、由2011年學(xué)校特長生招生工作督察小組負責(zé)本屆特長生招生工作的監(jiān)督和檢查。

　　成員名單：蔣玉華、張燕

　　3、設(shè)立各特長生招生術(shù)科測試工作小組。由音樂、美術(shù)、體育專職教師組成，負責(zé)各項目技能測試工作。

　　三、項目設(shè)置

　　1、器樂(民樂、管樂、鍵盤)

　　2、舞蹈

　　3、聲樂

　　4、繪畫(色彩畫)