音樂(lè)劇系

　　【音樂(lè)劇系】

　　1、表演專(zhuān)業(yè)（音樂(lè)劇方向）

　　本專(zhuān)業(yè)為國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)、輸送綜合型高級(jí)表演人才。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握音樂(lè)戲劇的演藝?yán)碚摵捅硌菁寄�。在�?duì)中外經(jīng)典音樂(lè)劇、歌舞劇及影視劇的學(xué)研中，培養(yǎng)學(xué)生能自覺(jué)融通歌唱、舞蹈及朗誦為一身的戲劇表達(dá)能力。

　　熱愛(ài)音樂(lè)劇表演藝術(shù)，有一定基礎(chǔ)的文藝團(tuán)體表演者、中等藝術(shù)學(xué)校畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、港澳臺(tái)學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生等均可報(bào)考。

　　初試：（1）朗誦（詩(shī)歌、散文、童話(huà)、戲劇臺(tái)詞片斷均可，限3分鐘內(nèi)）

　�。�2）歌曲演唱一首（中、外作品均可，以音樂(lè)劇和歌劇作品為主，自帶伴奏譜或伴奏音樂(lè)）

　　注：每十人為一組，進(jìn)行朗誦和歌曲演唱。

　　復(fù)試：（1）歌曲演唱二首（要求一中一外，其中一首必須為音樂(lè)劇作品，另外一首音樂(lè)劇、歌劇、民歌和流行歌曲均可，但不得重復(fù)初試作品，自帶伴奏譜或伴奏音樂(lè)。）

　�。�2）視唱練耳（a.視唱：看譜即唱一個(gè)升、降號(hào)調(diào)內(nèi)，含均分節(jié)奏、常用附點(diǎn)節(jié)奏、常用切分節(jié)奏組合的單聲部視唱曲例兩首；b.練耳：聽(tīng)辨與模唱自然音程；大、小三和弦原、轉(zhuǎn)位；模唱單聲部曲調(diào)4—8小節(jié)）。

　�。�3）舞蹈【或武術(shù)等】（自備音樂(lè)，限2分鐘內(nèi)）。

　�。�4）肢體模仿能力（自備練功服、平底練功鞋）。

　　注：每十人為一組，首先進(jìn)行歌曲和舞蹈表演，期間進(jìn)行視唱練耳

　　三試：（1）歌曲演唱二首（要求一中一外，其中一首必須為音樂(lè)劇作品，可重復(fù)前兩試作品，自帶伴奏譜或伴奏音樂(lè)）

　　（2）命題小品（含即興出題小品）

　�。�3）口試（文藝修養(yǎng)測(cè)評(píng)）

　　注：每十人為一組，首先進(jìn)行演唱，之后十人為一組進(jìn)行命題小品，最后口試。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系

　　【藝術(shù)設(shè)計(jì)系】

　　1、影視美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)方向）

　　本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)的舞臺(tái)美術(shù)理論知識(shí)和扎實(shí)的舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)能力的高級(jí)人才�？瑟�(dú)立從事戲劇、舞蹈、影視、廣場(chǎng)演出的舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)研究工作。教學(xué)注重基礎(chǔ)繪畫(huà)及學(xué)生的獨(dú)立動(dòng)手和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，并針對(duì)當(dāng)代各類(lèi)舞蹈、晚會(huì)演出和戲劇影視的要求與舞美設(shè)計(jì)的特點(diǎn)制定相應(yīng)的課堂教學(xué)和社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐，力求培養(yǎng)出具有一定管理能力的綜合性專(zhuān)業(yè)人才。

　　高中畢業(yè)生、職高畢業(yè)生、中專(zhuān)畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的社會(huì)人員均可報(bào)考。

　　就業(yè)方向：演出院團(tuán)、劇院技術(shù)管理、電視臺(tái)、舞美設(shè)計(jì)制作公司、相關(guān)專(zhuān)業(yè)院校等。

　　注：學(xué)生入學(xué)一年試讀期內(nèi)，根據(jù)學(xué)生具體情況分為兩個(gè)班教學(xué)，一班側(cè)重于舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)，二班側(cè)重于繪景與舞臺(tái)技術(shù) 管理教學(xué)。