鄭州大學(xué)音樂系概況

　　音樂系概況

　　鄭州大學(xué)音樂系本著“高起點、高質(zhì)量、創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，開拓進取，走與國際接軌的辦學(xué)之路，設(shè)置有“音樂表演”專業(yè)和“音樂學(xué)”2個本科專業(yè)。音樂表演專業(yè)方向有：鍵盤樂器、西洋樂器、民族樂器、聲樂、舞蹈等�，F(xiàn)設(shè)有聲樂教研室、器樂教研室、音樂理論與舞蹈教研室，有在職教職工41人，其中教授4人，副教授6人，講師14人，另聘請省內(nèi)著名專家9人在我系兼職任教�，F(xiàn)有在校生458人，2009年考研上線人數(shù)10人，占畢業(yè)生的12%。

　　設(shè)有琴房樓、舞蹈教室、音樂理論專用教室、數(shù)碼鋼琴教室、小型演奏廳、資料室、DVD欣賞室等較完備的教學(xué)設(shè)施。音樂系積極開展對外聯(lián)系渠道，先后聘請多名國內(nèi)外音樂家及音樂教育家來系訪問。目前已與白俄羅斯國家音樂學(xué)院建立了全方位合作關(guān)系，2005年3月我系與意大利普利亞大區(qū)塔蘭托音樂學(xué)院簽訂了合作協(xié)議，由意方出資接受鄭州大學(xué)音樂系教師和學(xué)生到意大利學(xué)習(xí)，鄭州大學(xué)音樂系還與美國、俄羅斯、烏克蘭等國的音樂學(xué)院達成合作辦學(xué)意向，國際間的交流合作領(lǐng)域正在迅速拓展，為快速提高自身的辦學(xué)水平創(chuàng)造了條件。

　　1、 音樂學(xué)(音樂教育方向)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有馬克思主義基本理論素養(yǎng)和較高道德修養(yǎng)，能較全面地掌握音樂表演、學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能。具備能在藝術(shù)院校、中小學(xué)教育師資、社會文化機構(gòu)及企事業(yè)單位從事教學(xué)及社會活動的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。

　　主要課程:鋼琴基礎(chǔ)、聲樂基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、音樂教育理論、合唱與指揮、中國音樂史及名作賞析、外國音樂史及名作賞析、民族民間音樂、歌曲作法、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。

　　修業(yè)年限：學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　2音樂表演：專業(yè)方向有鍵盤樂器、民族樂器、西洋管弦樂器、聲樂(美聲、民族、通俗)、舞蹈。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有馬克思主義基本理論素養(yǎng)和較高道德修養(yǎng)，能較全面地掌握音樂學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能。具備能在表演團體、藝術(shù)院校、社會文化機構(gòu)及企事業(yè)單位從事表演、教學(xué)與文化娛樂活動的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。

　　主要課程:基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、專業(yè)主修、藝術(shù)概論、中外音樂欣賞、中國音樂史、外國音樂史、民族民間音樂、音樂美學(xué)、鋼琴基礎(chǔ)等。

　　修業(yè)年限：學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。