2011年10月11日晚,著名作曲家,全國(guó)政協(xié)常委,中央音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng),博士生導(dǎo)師,中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)音協(xié)音樂(lè)分析學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)葉小鋼教授,應(yīng)中國(guó)音樂(lè)學(xué)院“國(guó)音講壇”和作曲系之邀,在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院國(guó)音堂歌劇廳舉辦了一場(chǎng)別開生面的講座,講座由科研處處長(zhǎng),作曲系主任高佳佳教授主持。中國(guó)音樂(lè)學(xué)院黨委書記閆拓時(shí)、名譽(yù)院長(zhǎng)金鐵霖也親臨了講座現(xiàn)場(chǎng)。
講座題為“音樂(lè)創(chuàng)作隨談”。葉小鋼教授以自己的成長(zhǎng)歷程開始了此次講座,衷肯的鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持理想,安排人生,并以自己的座右銘“音樂(lè)就是力量,理想改變?nèi)松迸c同學(xué)們共勉。
談到自己創(chuàng)作中的經(jīng)驗(yàn),葉小鋼教授提到了他創(chuàng)作的三個(gè)來(lái)源。其一,中國(guó)民族傳統(tǒng)文化,他認(rèn)為從民間音樂(lè),戲曲音樂(lè)中尋找創(chuàng)作的來(lái)源是尤為重要的,他創(chuàng)作的很多作品都源于對(duì)民族音樂(lè)的融會(huì)貫通;第二,從德奧古典主義音樂(lè)中吸取精神上,哲學(xué)上以及理念上的精髓;第三,創(chuàng)作技術(shù)上的支持,這一方面在美國(guó)留學(xué)時(shí)對(duì)作曲家影響很深!
隨后,葉小鋼教授介紹了自己的一些作品,邊看總譜,邊聽音響,并加以講解,聲情并茂的向同學(xué)們講述了創(chuàng)作的過(guò)程及感受。
首先,葉小鋼教授選取了《大地之歌》中的第二段“宴陶家庭子”與馬勒的《大地之歌》做了比較,由于思想上和語(yǔ)言表述等方面都不相同,在配器上采用了較為濃重的色彩,更多的是表現(xiàn)人生的感慨。創(chuàng)作技術(shù)上運(yùn)用了復(fù)雜的變換節(jié)拍,打破了音樂(lè)上方塊似的規(guī)則性,使其更具有生命力。
《林泉》是一首古箏獨(dú)奏曲,由琵琶演奏家蘇暢現(xiàn)場(chǎng)演奏。在這首作品中,作曲家著重指出要解決好演奏法的問(wèn)題,處理好與演奏員的溝通問(wèn)題,使演奏員更好的了解作曲家的意圖,準(zhǔn)確的把握作品的精髓!
《Piano Trio 》是為紀(jì)念海頓而做的一首委約作品,葉小鋼教授通過(guò)這部作品的創(chuàng)作經(jīng)歷告訴我們,在創(chuàng)作中首先要考慮好是為誰(shuí)而作,由什么人演奏,有什么樣的聽眾,不同的人有不同的需求,不同的口味,這樣才能使作品更接近生活,接近現(xiàn)實(shí),更廣泛的被演奏與流傳。
作曲家還陸續(xù)介紹了他許多體裁的作品,如歌劇,舞蹈型音樂(lè),電影音樂(lè)等等,用自己的創(chuàng)作經(jīng)歷給同學(xué)們上了生動(dòng)的一課,也為同學(xué)們呈現(xiàn)出一場(chǎng)豐富的視聽盛宴。
講座的最后,許多同學(xué)都提出了問(wèn)題,有關(guān)于作曲家創(chuàng)作前的構(gòu)思問(wèn)題,有關(guān)于作曲家對(duì)作品的喜好問(wèn)題,有關(guān)于考學(xué)的一些實(shí)際問(wèn)題等等,葉小鋼教授都耐心的作了回答,并給與了衷肯的意見與建議。
葉小鋼教授的講演輕松幽默,從作曲家的角度給予了同學(xué)們非常實(shí)際的幫助與指導(dǎo)。大家在意猶未盡中結(jié)束了此次講座。(作曲系11級(jí)博士研究生 呂欣)